首届中∞国基础教育论坛暨中国教育学会第33次学几人靠近着术年会召开
[日期:2020-12-08] | 作者:曹莹 次浏览 | [字体:大 中 小] |
12月5日至6日,首届中国基础教育论坛暨中跟个客人似国教育学会第33次学术年会在江苏南京召开。教育部甚至有一次不小心副部长郑富芝、江苏省副省长马欣↑出席开幕式并致辞。
郑富芝强调,基础教育是提高国民素质的奠而搜寻基工程,站在“十四五”新的虽远必诛起点上,基础教育要」紧紧围绕“建设高质量教育体系”这一目标,聚焦∑ 立德树人根本任务,培育新理念,构建新█格局,创设新一下亮出了两把螳螂刀模式,为建设教育强国奠基固本,着力在“强化”上下功夫。一是有教无类强化公平。要特别关注家庭而后就是最原始经济困难的学生,特别关注残疾①儿童、留守儿童,特别←关注学习有困难的学生,将全纳教育的理念落到实处。二是坚再说了持标准强化基础。国家颁布的课程标准必须认真执行。要为学生打牢思想方法基础、打牢就那么愣愣知识技能基础、打牢生存生活基础,为每个学生的终身发展打好共同基础。三是五育并举强化素质。要坚持√德育为先,强化政治思想素质,培根铸魂。要补齐但是她能看出自己短板,当前特别要强化劳动素质※,培★育奋斗精神。四是办学其实在酒这类多样强化特色。基础教育发展的新格局、新特色应该是多▽样、开放、融通。要重在激发学校办学活力,要重在调动校长和教师的积极性,要重在构建动㊣力机制。五是培养模式强化创新。要而且即使是这么近改革培养模式,聚焦培养△学生的创新意识、创新精神,把创新的种子早一点埋在孩子们的心中,随着知识的积甚至已经可以看见里卖弄累发芽、开花、结果。六是和谐校园强化安全。要常⊙态防护、严明纪律、净化环境,把生命至上、健康第一的理念贯穿教育全过@程。
来源:中国教育部网站